Postingan

Menampilkan postingan dari Januari, 2022

"القِرَاءَةُ" (Al Qira'ah)

Gambar
Hari/Tanggal    : Senin, 31 Januari 2022 Kelas                : 6A, 6B, 6C, 6D, 6E dan 6F Tema                : القِرَاءَةُ ( Al Qira'ah ) Tujuan              : Membaca dan mengetahui makna Al Qira'ah  السلام عليكم ورحة الله وبركاته كَيْفَ حَالُكُمْ؟ Bagaimana kabar kalian? لَعَلَّكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia صَبَاحُ الَخيْرِ؟ Apakah pagi kalian baik? لَعَلَّ صَبَاحَكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga pagi kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, insya Allah pada hari ini kita akan mempelajari materi baru tentang : القِرَاءَةُ ( Al Qira'ah ) Silahkan buka buku modulnya di halaman 72 ya إِقْرَإِ القِرَاءَةَ التَّاِليَةَ جَيِّدًا.    Bacalah qira'ah berikut dengan baik!           جَائَتِ الْعُطْلَةُ. فَرِحَ التَّلَامِيْذُ بِمَجِيْءِهَا. يَالَهَا مِنْ فُرْصَةٍ طَيِّبَةٍ. أَعَدَّ أَحْمَدُ أَنْ يُسَافِرَ مَعَ أُسْرَتِهِ إِلىَ بَيْتِ الجَدِّ ف

"القِرَاءَةُ" (Al Qira'ah)

Gambar
Hari/Tanggal    : Rabu, 26 Januari 2022 Kelas                : 5A, 5B, 5C, 5D, 5E dan 5F Tema                : القِرَاءَةُ ( Al Qira'ah ) Tujuan              : Membaca dan mengetahui makna Al Qira'ah  السلام عليكم ورحة الله وبركاته كَيْفَ حَالُكُمْ؟ Bagaimana kabar kalian? لَعَلَّكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia صَبَاحُ الَخيْرِ؟ Apakah pagi kalian baik? لَعَلَّ صَبَاحَكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga pagi kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, insya Allah pada hari ini kita akan mempelajari materi baru tentang : القِرَاءَةُ ( Al Qira'ah ) Silahkan buka buku modulnya di halaman 73 ya إِقْرَإِ القِرَاءَةَ التَّاِليَةَ جَيِّدًا .     Bacalah qira'ah berikut dengan baik!           إِسْمِي فَوْزَانُ وَأَنَا تِلْمِيْذٌ فِي الْمَدْرَسَةِ اْلإِبْتِدَائِيَّةِ. هَذَا صَدِيْقِي، اِسْمُهُ مُخْلِصٌ. هُوَ تِلْمِيْذٌ نَشِيْطٌ وَوَلَدٌ صَالِحٌ. أَبُوْ

(Fi'il Madhi, Fa'il, Maf'ul bih) "الفِعْلُ اْلمَاضِي، الفَاعِلُ، المَفْعُوْلُ بِهِ"

Gambar
Hari/Tanggal    : Senin, 24 Januari 2022 Kelas                : 6A, 6B, 6C, 6D, 6E dan 6F Tema                : Fi'il Madhi ( الفِعْلُ اْلمَاضِي ), Fa'il ( الفَاعِلُ ) dan Maf'ul bih ( المَفْعُوْلُ بِهِ ) Tujuan              : Memahami dan memberi contoh kalimat sederhana السلام عليكم ورحة اللله وبركاته كَيْفَ حَالُكُمْ؟ Bagaimana kabar kalian? لَعَلَّكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia صَبَاحُ الَخيْرِ؟ Apakah pagi kalian baik? لَعَلَّ صَبَاحَكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga pagi kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, insya Allah pada hari ini kita akan mempelajari materi baru tentang : الفِعْلُ اْلمَاضِي،  الفَاعِلُ،  المَفْعُوْلُ بِهِ ( Fi'il Madhi, Fa'il, Maf'ul bih ) Penjelasan Makna 1.  Fi'il Madhi adalah kata kerja yang menunjukkan perbuatan yang sudah dilakukan atau lampau. Dapat kita sederhanakan menjadi " kata

"المُبْتَدَأُ وَالخَبَرُ" (Mubtada' dan Khabar)

Gambar
  Hari/Tanggal    : Rabu, 19 Januari 2022 Kelas                : 5A, 5B, 5C, 5D, 5E dan 5F Tema                : المُبْتَدَأُ وَالخَبَرُ  ( Mubtada' dan Khabar ) Tujuan              : Mengetahui, memahami dan memberi contoh  Mubtada' dan Khabar     السلام عليكم ورحة الله وبركاته كَيْفَ حَالُكُمْ؟ Bagaimana kabar kalian? لَعَلَّكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia صَبَاحُ الَخيْرِ؟ Apakah pagi kalian baik? لَعَلَّ صَبَاحَكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga pagi kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, insya Allah pada hari ini kita akan mempelajari materi baru yaa tentang : المُبْتَدَأُ وَالخَبَرُ ( Mubtada' dan Khabar ) 1. Mubtada’ ( اَلْمُبْتَدَأُ ) adalah isim  (kata benda) yang marfu' (berharokat d hommah -ُ ) yang biasanya terdapat di awal kalimat, atau bisa kita sebut sebagai Subjek dalam sebuah kalimat.  Khobar ( الْخَبَر ) adalah

Pelajaran 4 "العُطْلَةُ" (Liburan)

Gambar
 Hari/Tanggal    : Rabu, 19 Januari 2022 Kelas                : 6A, 6B, 6C, 6D, 6E dan 6F Tema                : ُ العُطْلَة (Liburan) Tujuan              : Melafalkan, menghafalkan dan menyebutkan mufradat dan hiwar السلام عليكم ورحة اللله وبركاته كَيْفَ حَالُكُمْ؟ Bagaimana kabar kalian? لَعَلَّكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia صَبَاحُ الَخيْرِ؟ Apakah pagi kalian baik? لَعَلَّ صَبَاحَكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga pagi kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, insya Allah pada hari ini kita masih mempelajari materi yang kemarin ya, lebih tepatnya, lanjutan materi kita kemarin tentang : العُطْلَةُ (Liburan)  Baca dan hafalkan mufradat (kosa kata) berikut! Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, Setelah menulis, membaca dan menghafalkan mufradat tadi, sekarang kita akan masuk ke pembahasan hiwar (percakapan) Untuk memudahkan kita dalam memahami hiwar

Pelajaran 4 "فِي غُرْفَةِ الاِسْتِقْبَالِ وَالمُذَاكَرَةِ" (Di Ruang Tamu dan Ruang Belajar)

Gambar
Hari/Tanggal    : Rabu, 19 Januari 2022 Kelas                : 5A, 5B, 5C, 5D, 5E dan 5F Tema                : فِي غُرْفَةِ الاِسْتِقْبَالِ وَالمُذَاكَرَةِ (Di Ruang Tamu dan Ruang Belajar) Tujuan              : Melafalkan, menghafalkan dan menyebutkan mufradat dan hiwar  السلام عليكم ورحة الله وبركاته   كَيْفَ حَالُكُمْ أَيُّهَا الطَّلَبَة؟ Bagaimana kabarnya anak-anak? لَعَلَّكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia صَبَاحُ الَخيْرِ أَيُّهَا الطَّلَبَة؟ Selamat pagi anak-anak لَعَلَّ صَبَاحَكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga pagi kalian dalam keadaan baik dan berbahagia Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, hari ini kita akan mempelajari tentang : Baca dan hafalkan mufradat berikut! Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, Setelah menulis, membaca dan menghafalkan mufradat tadi, sekarang kita akan masuk ke pembahasan hiwar (percakapan) Untuk memudahkan kita dalam memahami hiwar (percakapan) diatas, abi aka

Pelajaran 4 "العُطْلَةُ" (Liburan)

Gambar
Hari/Tanggal     : 10 Januari 2022 Kelas                    : 6A, 6B, 6C, 6D, 6E dan 6F Tema                    : ُ العُطْلَة (Liburan) Tujuan              : Melafalkan, menghafalkan dan menyebutkan mufradat dan hiwar السلام عليكم ورحة اللله وبركاته كَيْفَ حَالُكُمْ أَيُّهَا الطَّلَبَة؟ Bagaimana kabarnya anak-anak? لَعَلَّكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia صَبَاحُ الَخيْرِ أَيُّهَا الطَّلَبَة؟ Selamat Pagi anak-anak لَعَلَّ صَبَاحَكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga pagi kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, hari ini kita akan mempelajari tentang : العُطْلَةُ (Liburan)  Silahkan buka buku anak-anak yang shaleh dan shalehah pada halaman 61 yaa.. Baca dan hafalkan mufradat  (kosa kata) berikut!  Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, Setelah menulis, membaca dan menghafalkan mufradat tadi, sekarang kita akan masuk ke pembahasan hiwar (percakapan) Untuk me

Pelajaran 4 "فِي غُرْفَةِ الاِسْتِقْبَالِ وَالمُذَاكَرَةِ (Di Ruang Tamu dan Ruang Belajar)

Gambar
Hari/ Tanggal      : 06 Januari 2022 Kelas                       : 5A, 5B, 5C, 5D, 5E dan 5F Tema                      : فِي غُرْفَةِ الاِسْتِقْبَالِ وَالمُذَاكَرَةِ ( Di Ruang Tamu dan Ruang Belajar ) Tujuan               : Melafalkan, menghafalkan dan menyebutkan Mufradat dan Hiwar السلام عليكم ورحة اللله وبركاته  كَيْفَ حَالُكُمْ أَيُّهَا الطَّلَبَة؟ Bagaimana kabarnya anak-anak?  لَعَلَّكُمْ فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahagia  صَبَاحُ الَخيْرِ   أَيُّهَا الطَّلَبَة؟ Selamat Pagi anak-anak لَعَلَّ صَبَاحَكُمْ   فِي حَالَةِ الَخيْرِ وَالسَّعَادَةِ Semoga pagi kalian dalam keadaan baik-baik saja dan berbahgia Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, hari ini kita akan mempelajari tentang :   فِي غُرْفَةِ الاِسْتِقْبَالِ وَالمُذَاكَرَةِ  (Di Ruang Tamu dan Ruang Belajar) Baca dan hafalkan mufradat berikut! 2. Baik anak-anak yang shaleh dan shalehah, Setelah menulis, membaca dan menghafalkan mufradat tadi, sekarang kita akan m